DER PÄDAGOGISCHE CHARAKTER DER SENEKIANISCHEN PHILOSOPHIE
Ziel dieses Buches ist es, über den pädagogischen Charakter der Philosophie bei Seneca (4 v. Chr. - 65 n. Chr.) nachzudenken. Sie versuchte, das senekianisch-stoische Verständnis von Erziehung, menschlicher Natur, dem höchsten Gut und der Rolle der Philosophie in der menschlichen Bildung zu analysieren. Bei Seneca wird der Mensch als körperliches und geistiges Wesen konzipiert, er ist also Träger einer ...